O debate prioritário de 2022 é a educação, escreve Priscila Cruz

Depois destes anos de desmonte e retrocessos promovidos pelo governo de Jair Bolsonaro e de deterioração das condições de vida da maior parte da população brasileira, as eleições de 2022 trazem a esperança de um começo de virada. O motivo são os debates sobre caminhos para a retomada e o desenvolvimento do país, cuja base é a educação.

Compartilho perguntas em forma de convite, para estimular diálogo, reflexões e planejamento:

• Por que tantas pessoas reconhecem a educação como algo muito importante, ao mesmo tempo em que esse reconhecimento não se converte em urgência?
• Como dar à educação a prioridade necessária?
• O que cada candidatura pensa sobre a escola pública brasileira e o que planeja fazer para garantir qualidade educacional para todas as crianças e todos os jovens do país?
• Como as ações emergenciais, decorrentes de uma pandemia devastadora para a educação daqueles alunos em situação de maior vulnerabilidade, se combinam a ações estruturais e de efeitos de longo prazo?

Organização sem fins lucrativos, independente e suprapartidária, o Todos Pela Educação tem buscado dialogar –e deseja estender e aprofundar esse diálogo– com diversas candidaturas e lideranças políticas, de amplo espectro partidário, exceto a do presidente Jair Bolsonaro. E está à disposição para compartilhar o que defendemos com aqueles que podem e desejam assumir o compromisso com a melhoria da educação básica pública.

Não apoiamos nem trabalhamos para candidaturas específicas, e por isso mesmo temos plena condição de compartilhar nossa produção técnica, de maneira republicana. Apresentamos diagnósticos e propostas a fim de enfrentarmos os desafios da educação básica. Em setembro de 2021 colocamos em circulação uma “versão para debate” de um documento com uma agenda estratégica e para a Educação Básica, em que se incluem 10 medidas em áreas essenciais, como Gestão da Educação, Fortalecimento da profissão docente, Primeira Infância e Ensino Médio. O documento está disponível no site do Todos Pela Educação.

Não dialogamos com a candidatura do atual presidente, pois sabemos o que a sua reeleição pode representar para a educação, para a democracia e para tantas outras áreas. Até aqui foram 3 anos que deixaram evidente que sua prioridade não é a melhoria da educação, mas o autoritarismo, o dirigismo e as guerras ideológicas. O resultado está entre nós: vulnerabilidades sobrepostas e acumuladas, ausências e omissões com repercussões concretas, enfraquecimento institucional do MEC, conversão de críticos em inimigos a serem abatidos. Uma educação de qualidade é incompatível com tais valores e consequências.

Mas não nos falta otimismo diante da convicção de que é possível mudarmos a educação para melhor.  A escola pública brasileira já mostrou que responde aos investimentos bem planejados e executados. Há um conjunto de experiências bem-sucedidas espalhadas pelo país e que podem ser incorporadas nacionalmente. É hora de retomarmos o debate sério, informado pelo vasto conhecimento acumulado e embalado pelo entendimento de que é possível, sim, mudarmos o quadro para melhor. Porque é!.

Cabe a nós, cidadãs e cidadãos, cobrar com muito mais força e intensidade a prioridade a ser dada à educação. Não é tarefa para o futuro, nem para daqui a pouco. É para agora.

Porque a melhor forma de enxergarmos como será o Brasil daqui a alguns anos é observar o que está acontecendo nas escolas brasileiras neste momento. E sem um patamar mais alto de qualidade educacional para todas as crianças e todos os jovens do país, conviveremos com teto mais baixo de crescimento econômico, mais informalidade e piores empregos, indicadores mais graves de violência, menor prevenção a doenças, baixo compromisso com o meio ambiente, menor qualidade da cidadania e, muito fundamental nos dias de hoje, a democracia sob maior risco. O Brasil tem jeito, sim. E o jeito é a educação.